Ať už člověka napadne sebeambicióznější projekt, je dost velká šance, že je na světě alespoň jeden člověk, který se ho už snažil zrealizovat a vydělat na něm. Příkladem za všechny budiž “síťový stát” (network state) Balajiho Srinivasana, jehož původní ambicí bylo založit paralelní politickou entitu, nezávislou na existujících státech.1

Školy bez učitelů

Jedním z dalších podobně ambiciózních projektů je americká síť škol Alpha. Zakladatelé Alpha věří, že moderní školy nepotřebují akademicky vzdělané učitele. Tradiční vzdělávání ve třídě by mělo trvat 2 hodiny denně, přičemž efektivity Alpha údajně dosahuje především pomocí jejich AI chatbota TimeBack. Po zbytku dne by se studenti měli věnovat “dovednostem do života” (v EN originále life skills).

Slib úspory času je typickým rysem nevhodného užití GAI. Webové stránky Alpha sice na několika místech zmiňují, že studenti Alpha School se v národních srovnávacích testech umisťují v 99. percentilu, Dana Goldstein ale reportuje odlišnou realitu, zejména u méně nadaných studentů.

Bezmyšlenkovité užití technologií (nejen AI)

Zavedení technologie by mělo být vždy podmíněno vytvořením strategie adopce této technologie. V případě vzdělávání by takovou strategii měli určovat pedagogové a výzkumníci v tomto odvětví, vedení škol, případně i samotní studenti a rodiče. Rozhodně by to ale neměly být AI korporace, které představují bezprostřední ohrožení společnosti na mnoha úrovních.

Například univerzita v Marylandu například sice AI technologie zavedla, ale ve zpětném průzkumu se zjistilo, že nástroje GAI užilo alespoň jednou jenom 15 % studentů, a AI systematicky používali pouze dva instruktoři z celé univerzity.

Neznamená to ale, že s těmito technologiemi nesmíme experimentovat, dokud nebudeme mít vypracovaný znalecký posudek. Velké jazykové modely jsou pořád nová technologie, tj. nikdo nemá pořád tušení, jaký je jejich dlouhodobý potenciál a využití. Na případy užití si ale musíme přijít sami.

Nástroje GAI jsou jedním z mnoha případů, velmi podobné rozpaky zaznamenáváme u mobilními telefonů, internetu, sociálních sítí, apod.

Také nesmíme zapomínat na to, že jakákoliv instituce by měla mít nezadatelné právo technologii odmítnout používat, včetně na dobu neurčitou, a to z jakýchkoliv důvodů.

Source


Vysvětlivky

  1. Ekonomické bohatství a politickou suverenitu potom měly zajišťovat kryptoměny. Snad netřeba zmiňovat, jak původní ambice projektu dopadla. ↩