Někteří z výzkumníků (Mehra 2026) navrhují v oblasti vývoje software zavádět prvky analýzy a hodnocení výstupů modelů, které se samotnou kreativní činností souvisí pouze okrajově.
Zdroje
- Mehra et al. (2026). Agents That Teach: Towards Designing Incidental Learning Back into AI-Assisted Software Development. 41st International Conference On Automated Software Engineering.